六一儿童节，家长该不该放假？看看这些孩子的答案

前几天，一位小学老师布置了一项家庭作业，让学生们邀请自己的爸妈，在六一儿童节当天到学校观看班级演出。但是在批改作业的过程中，却无意间发现了一张学生写的请假条，让这位老师受到很大触动。

请假条用歪歪扭扭的字迹写道：“我想向爸爸请假，我预感过三四天我会四肢无力，头昏发烧，看来只有爸爸陪我过六一才能得救”看到这个稚嫩的假条后，这位老师觉得可爱有趣，同时也深感孩子们字里行间的一种无奈。于是老师决定要用一种特别的方式，帮助孩子们过一个他们心目中的六一儿童节。后来老师再次布置乐一次家庭作业，让爸爸妈妈们陆续收到了100多位孩子写出的请假条。

“在家时，只有手机能陪我，所以在这一天请你们陪我。“

“妈妈您很爱我，但我觉得您更爱工作“

“妈妈脸上的zhou纹越来越多了，而且还经常头疼“

“别人的妈妈都会来，所以……“

“他们来的话我就会表演得更好“

记者看完这些歪歪扭扭的字迹，才发现很多孩子的心声都惊人的相似。老师说，有的孩子甚至边写边抹眼泪，老师问为什么落泪，孩子说知道爸妈工作太累照顾自己太辛苦。请假条内容除了帮父母请假的主题外，能看到孩子们生活中很多细节，比如 “在家时，就只有手机能陪我”，“妈妈说最爱我，可我觉得妈妈更爱工作”。记者在阅读这些请假条的时候，心情也如过山车般，从最开始觉得好玩，到后来非常心酸。一张小小的请假条，承载了太多孩子们藏在心里的话。其实孩子的世界很简单，他们对于六一的期待，不是收到礼物的惊喜，也不是放假后的自由，更多的是想要爸妈多一些的陪伴。他们也很理解爸妈的辛苦，所以很少表达自己的想法，就把所有的“小心思”，默默地深藏在小小的内心柔软处，本该是合家欢的六一前奏，却因为这些请假条，变得沉重起来。

对于双职工父母的孩子来说，六一儿童节能有爸爸妈妈陪着过，就像是一部童话。记者走访了几位在职爸妈，对于儿童节参加孩子学校活动或双方一起带孩子出游一事，父母们多数表现的很无奈。他们也会在陪伴孩子和工作压力之间不断纠结，最后大多情况还是向现实妥协了：”陪伴不差这一天，回头补上就好了“”礼物买到位，孩子就不会不开心“……慢慢的，花式送礼、周末的亲子活动等等，变成了最常用的套路——补偿式陪伴。但是又有多少爸爸妈妈见过孩子在舞台上看到自己出现时，忽然明亮起来的小眼神呢。一位姓王的孩子家长表示，孩子们六一当天的精彩演出，只能通过老师的朋友圈看现场，最后也只能默默地点赞，存图，发圈，并在朋友圈表达遗憾的心情了。

我们常说孩子是未来，但对于爸爸妈妈来说，除了想要给孩子创造更好的物质条件以外，还应在生活中给予孩子鼓励和陪伴，并用正确的价值观影响他们，让孩子在成长过程中建立自信心，完善对世界的认识。而在孩子心里，也许他们想要的并不多，爸爸妈妈陪伴在身边的时候，就是最完美的画面。陪伴与错过仅有一张请假条的距离，在这个六一，就让爸妈陪伴孩子过一个特别的节日，完成他们的小心愿吧！

上海沪美画室认为高质量的陪伴，在孩子成长过程中是必不可少的。最后祝福孩子们节日快乐，爸爸妈妈们童心永驻！